Università del Minnesota.Spinto a scoprire.Alla Boston University (BU), che nell'autunno del 2021 ha imposto la vaccinazione contro il COVID-19 e le coperture per il viso per studenti, docenti e personale, sono stati identificati solo nove casi di trasmissione SARS-CoV-2 tra oltre 140.000 persone a piena occupazione, di persona incontri di classe.Nessuno è stato confermato essere il risultato della trasmissione in classe.I risultati sono stati pubblicati alla fine della scorsa settimana su JAMA Network Open.Nello studio, i ricercatori della BU hanno utilizzato i risultati dei test di sorveglianza COVID-19 settimanali, il tracciamento dei contatti, i record di frequenza alle lezioni e il sequenziamento dell'intero genoma per analizzare le infezioni tra tutti i 33.000 studenti, che vivevano all'interno o all'esterno del campus, dal 1 settembre al 1 dicembre 2021 , un periodo dominato dalla variante SARS-CoV-2 Delta.La possibile trasmissione virale in classe è stata presa in considerazione dopo due o più test positivi per la reazione a catena della polimerasi (PCR) COVID-19 da studenti o docenti della stessa classe che non si sono identificati come contatti stretti al di fuori dell'aula.Le esposizioni al di fuori dell'aula includevano quelle durante incontri sociali, mense, gruppi di studio e attività atletiche.Quando sono stati identificati casi di potenziale diffusione in classe, i ricercatori hanno valutato la relazione genetica del materiale SARS-CoV-2 isolato da studenti infetti per identificare quelli che probabilmente facevano parte di un evento di trasmissione collegato.Il team ha sequenziato con successo i genomi del 96,4% dei campioni.In un comunicato stampa della BU, l'autore corrispondente John Connor, PhD, ha spiegato che negli eventi di trasmissione SARS-CoV-2 collegati, i campioni delle persone coinvolte hanno lo stesso genoma virale."Se non ci fosse stata la trasmissione in classe, le due persone avrebbero genomi geneticamente diversi", ha detto. "Si è scoperto che nessuno dei nove potenziali eventi di trasmissione in classe era reale".Invece, gli autori hanno scritto: "La stragrande maggioranza dei casi ha identificato probabili eventi di trasmissione all'interno del campus (sequenze del genoma non prima identificate nel campus) associati a modalità di vita (ad esempio, coinquilini), socializzazione o eventi di contatto estesi".Degli oltre 600.000 test PCR COVID-19 eseguiti per studenti e docenti durante il semestre a causa di sintomi o esposizioni, 896 (0,1%) sono risultati positivi.Altre 850 infezioni sono state identificate attraverso test di sorveglianza settimanali.Tra gli oltre 140.000 eventi in classe in presenza e una popolazione di 33.000 studenti universitari e laureati, sono stati identificati solo 9 casi di potenziale trasmissione in classe, pari allo 0,0045% di tutte le sessioni in classe."Questi casi di potenziale trasmissione in classe non hanno coinvolto più di 3 potenziali individui collegati e non sono stati raggruppati in tempo", hanno scritto i ricercatori."Non erano associati a nessuna classe individuale o modello di frequenza individuale".Nel campus, la media mobile di 7 giorni dei test positivi variava da 4 a 27 casi giornalieri, con un forte picco alla fine di novembre.La trasmissione nella comunità è stata elevata durante il periodo di studio, con una media mobile di 7 giorni di casi da 374 a 1.346 casi giornalieri e anche le infezioni sono aumentate a fine novembre.La BU era completamente aperta e richiedeva il completamento di un regime di vaccinazione COVID-19, l'isolamento degli studenti infetti, una migliore filtrazione dell'aria e l'uso di mascherine per il viso all'interno, ma non il distanziamento fisico, durante quel periodo.I tassi di vaccinazione per docenti, personale e studenti erano rispettivamente del 98,5%, 93,5% e 98,7%.La dimensione media della classe era di 31 studenti.Tutti gli edifici del campus sono stati ispezionati e hanno ricevuto una filtrazione migliorata, se necessario, e sono stati aumentati gli scambi di aria fresca.La facoltà potrebbe rimuovere la copertura del viso durante le lezioni se si trovasse a più di 6 piedi di distanza dagli studenti e fosse stata sottoposta a test di sorveglianza per COVID-19 almeno due volte alla settimana.Tra gli sforzi in corso per mitigare la diffusione di SARS-CoV-2 tra studenti, docenti e personale, "è necessario un modello efficace per la sicurezza generale della trasmissione della malattia in classe", scrivono gli autori."I nostri dati supportano l'ipotesi che una combinazione di vaccinazione SARS-CoV-2 e misure di mitigazione del rischio, tra cui mascheratura interna, test di sorveglianza regolari e filtrazione dell'aria potenziata possono essere altamente efficaci nel limitare la diffusione della malattia all'interno di un grande ambiente accademico universitario nella misura in cui il rischio di trasmissione in classe è trascurabile."Ricevi notizie CIDRAP e altre newsletter gratuite.Sostegno finanziario illimitato fornito daConcedere il supporto per ASP fornito daCIDRAP - Center for Infectious Disease Research and Policy Office del Vice President for Research, University of Minnesota, Minneapolis, MN© 2022 Reggenti dell'Università del Minnesota.Tutti i diritti riservati.L'Università del Minnesota è un educatore e datore di lavoro per le pari opportunità.CIDRAP |Ufficio del Vice Presidente per la Ricerca |Contatta U di M |politica sulla riservatezza